Лецкий, 5 курс, Проектирования ИС

• «К чертовой матери» – текст, аудиозапись
• Лекция 7 октября 2010 года
• Лекция 11 ноября 2010 года
• Лекция 25 ноября 2010 года
• Лекция 9 декабря 2010 года
• Лекция 23 декабря 2010 года

Ефимова, 5 курс, Экономика

• Почти все лекции в электронном виде
• Лекция 4 октября 2010 года
• Лекция 1 ноября 2010 года
• 8 ноября 2010 года
• 15 ноября 2010 года
• 13 декабря 2010 года

«Да… та группа, конечно, намного сильнее вас…»
Кутыркин УИСу про УАИ. Так было всегда, и не надо кутырить по этому поводу.

Начну с 4 курса, потому что кое-что я еще не сказал про него.
Не знаю, как у УАИ, а у УИС на 4 курсе во втором полугодии вел ув. Доктор Дружинин. Лабораторки по нему отдали на аутсорсинг Базановой Анне Арамовне, молодой специалистке кафедры АСУ, пока еще не уволившейся, как ее одногруппница Соколова Настя. Тем не менее, Анна может и опоздать на пару, и хорошо поспрашивать потом. Но суть сдачи ей лаб сводится либо взятием ее «мором», либо быстрой сдачей, если все знаешь, так сказать. Так что тут все просто хо-ро-шо.
Вернемся к основному предмету: Человеко-Машинные Системы (ЧМС). По нему курсовой. Курсовой у Дружинина. Дружинин, мягко говоря, shit-иться. Но если делать курсач влом, то можно с ним договориться. Тогда он поставит и курсач (обычно 5-ку ставит), и экзамен. Но нужно понимать, что в данном случае вы получите 5-ку не за знания, а «за другое» (по крайней мере Friendly-Fire сам так сказал). Он не будет спрашивать с вас ничего – ни курсача, ни публичной защиты вашего курсового, ни задавать вопросы на экзамены. Просто 5.

Борчанинов. No comments. Просто совать ему готовые отчеты, он все подпишет и оформит. Но, к сожалению, он уже с кафедры уволился по состоянию здоровья, вместо него пришла Степашка из «Спокойной ночи, малыши!» О ней чуть ниже.

Крепкая. Куда же без нее! Тем более на 4-м курсе, когда она, по идеи, не должна была вести у УИС ничего (должен был вести некто Березка, о нем ниже). Тем не менее, у нее «вышло недоразумение», и она все-таки читала свой курс «Информационные технологии». Кроме лекций, этот курс включает в себя «цикл лабораторных работ», который сводится в большинстве своем к пошаговому воспроизведению методичек, которая она даст. Лабы три штуки. Но она с радостью увеличит это число в будущем, так что не надо расслабляться.

Еще там есть БЖД, зачет по нему обычно покупается. Деньги все отправляются в благотворительный фонд «Улучшение Качества Жизни Рахманова на Даче». То бензопилу ему, то триколор-тв. Короче – ублюдок.

5 курс.

Сергеева — снова Она. Подготовкопригодность и все такое. 4 модуля. Если по причине болезни (справка, надо полагать, потребуется) не писал какой-то модуль, то будет перерасчет оценки – советую этим воспользоваться. В целом — ничего архисложного нет. Задачи все плевые, но если допустить хотя бы одну ошибку в решении – сразу ноль.

Соймина (так же известная как Борганинова) — !!-NEW-!! на кафедре АСУ. Человека взяли неизвестно где. Пришла читать курс Администрирование ИС. Однако, по ее же словам, она «ничего не знает» из этого курса, чем вызывала у нас некоторое ощущение отвращения и лени. На лекции ходит мало, на лабы – почти никого, потому что их нет по факту — она ничего сама не приготовила, требовала, чтобы мы ей оформили все лабы с шагами (как мы это сделали?) и скриншотами. Презентации свои она брала из Интернета, на лекции все должны списывать слайды к себе в тетрадь, а она сидит и «плюет в потолок», то есть ничего не делает и не объясняет. В общем, способ впаривания материала студентам она выбрала наиотвратительнейший.

Экономика by Ефимова. Продолжение предыдущего курса. Impossible to remember. В сопровождении молодых специалистов – Калинкиной и Ларьковой – ведут практику. Ничего особенного. Они же формируют список «автоматчиков», который Ефимова вправе как расширить, так и сузить. На зачете (УАИ – с оценкой) спрашивает минимум как за прошлый семестр, так и за текущий.

Березка Зинаида – !!-NEW-!! для кафедры АСУ. Человек из ВНИИАС или откуда-то там он, пришедший, чтобы читать курс «Информационные системы» (продолжение, типа). Однако весь курс его «лекций» и «практик» свелся к демонстрации возможностей системы АСУ Экспресс-3 — как поучительно с его стороны! Было черезчур интересно узнать, какие АРМы входят в эту хваленую АСУ, что она используется не только в России, но и в других отстающих странах, и при этом не услышать ни слова о том, как она проектировалась, не услышать ни одного совета, ни одного метода. В общем весь курс коту под хвост! Спрашивается – нахрена тратить было наше время? С тем же толком вместо курса программирования можно было просто целый семестр смотреть различные программы и их интерфейсы, говоря, что они все написаны на ЯЗЫКЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ!

Варфоломеев – z/os + z/master. Единственный нормальный курс (стоимостью $10000, кстати!)

Зав. кафедрой так любит хватить свою кафедру – «лучшую выпускающую кафедру МИИТа, а может и Европы«! Но, смотря на тот бред, который нам в последнее время преподают, и на окружающих нас людей – не верится в его слова. Почему на работу не приглашаются такие люди, как Варфоломеев, Гамов (он, кстати, слинял в USA)? Почему Крепкая грозится поставить всем 2-ки на экзамене, который должен принимать Березка? Почему та же Крепкая требует выполнения курсового за предмет из прошлого года? Коли в прошлом семестре вышло «недоразумение», то и требовала бы курсовой тогда? Почему студенты должны делать лабы для Сойминой?
Почему Добычина так высокомерно общается со студентами? Зато когда все получат дипломы, она первая бежит выпить, полакомиться халявной жрачкой и утолить свой АКУЛИЙ аппетит, заодно потрепаться языком – распространить свои сраные сплетни. Типа сразу «своей» стала что ли?

Бред.

Знакомьтесь — крыса Рахманов Борис Николаевич:

Чистящий диск АСУ

Порно-ответы на экзаменационные билеты: Leckij_3k_uis_uia.zip

Некоторые дом. задачи: Leckij_3k_uis_homeworks.zip

Некоторые решенные проверенные экзаменационные билеты: Leckij_3k_uis_ekzam_bileti.zip

Удобно сделать несколько DBTable-ов и, соответственно, несколько ADOQuery, присоединенных к единому ADOConnection. Но как быть, если нам надо выполнить отдельный (сложный) SQL-запрос и загнать результат его работы, например, в переменную? Используем все тот же ADOQuery. Удобно для таких случаев создать еще один отдельный ADOQueryForSQL.
Формирование запроса:
ADOQueryForSQL.SQL.Text := 'select "Name" from "books" where "date" = ''20.02.1989''';
ADOQueryForSQL.Open;
Как известно, в Delphi текст помещается в ‘одинарные кавычки’, а в Oracle данные тоже помещаются в эти же самые кавычки. Если нам нужно зафигачить одну одинарную кавычку внутри текста в Delphi, используется последовательность из двух одинарных кавычек. Таким образом здесь обкавычена дата (20.02.1989). Имя таблиц и столбцов нужно помещать в «двойные кавычки». По идеи, без них тоже все должно работать, но у меня Oracle ругался.

Если SELECT ничего не вернул, то справедливо:
ADOQuery.Recordset.EOF = true
Для получения результатов построчно и поколоночно используется:
while not ADOQueryForSQL.EOF do begin
memo1.Lines.Add(ADOQueryForSQL.Recordset.Fields[номер_столбца].Value);
ADOQueryForSQL.Next;
end;
ADOQueryForSQL.Close;


Для выполнения запроса SELECT лучше всего использовать метод Open, для всех остальных (insert, update, delete…) – функцию ExecSQL:

ADOQueryForSQL.SQL.Text := 'insert into "books" values(5, ''Cool book'', ''10.02.2005'')';
ADOQueryForSQL.ExecSQL;

И последнее. Если в схеме много связанных таблиц (есть Foreign Key), то лучше реализовать свое удаление элементов, а не полагаться на компанент DBNavigator. Чтобы получить значение определенной колонки из выделенной в DBGrid строки, используется код:
idToRemove := DBGrid.Fields[0].AsInteger; // в 1й колонке у нас ID -> получаем ID выделенной строки

Обновление:
Мой итоговый курсач и видео по нему тут:
http://niit-miit.ru/uis/dbms/kurs/

Обновление 2
Полезная функция – разница между датами.
CREATE OR REPLACE FUNCTION "DATE_DIFF" (p_granularity in varchar2, p_day1 in date, p_day2 in date ) return number as
v_result number;
begin
select (p_day2-p_day1) * decode(upper(p_granularity), 'SS', 24*60*60, 'MI', 24*60, 'HH', 24, 'DD', 1 )
into v_result from dual;
return v_result;
end;
Date_Diff(‘точность’,date1,date2)
Где точность: dd – разница в днях, hh/mi/ss – в часах/минутах/секундах соответственно.

Зверкина Г.А.

Тут 2 типовика. Один с интегралами, второй с рядами.
http://narod.ru/disk/8623544000/tipoviki_matan_kurs-2.zip.html

• OracleXEUniv.exe (~260 Мб)
• OracleXEClient.exe(~30 Мб)

А по запросу вводим следующие данные (я подготовил их заранее):

• Имя пользователя: miitasu@mailinator.com
• Пароль: miitasu

После этого устанавливаем в порядке скачивания. При установке СУБД программа инсталляции попросит ввести пароль. Вводим его и запоминаем.

После установки открываем Пуск – Oracle Database 10g Express Edition – Go to Database Homepage:

В браузере вводим имя пользователя system, пароль – тот, что указали при установке.
Далее передвигаемся в меню Admin -> Database Users -> Create ->
Создаем нового пользователя. Зачем это нужно? Дело в том, что у пользователя System уже заведено куча системных таблиц. Поэтому легче создать нового пользователя, у которого никаких таблиц уже не будет.

Создаем нового юзера, предоставляя ему все права. То бишь проставляем везде галочки.

После этого выходим из аккаунта System и входим заново, используя только что созданный аккаунт.
Открываем SQL -> SQL Commands. Вставляем сюда содержимое файла TABLES.SQL и нажимаем кнопку Run, а затем аналогично действуем с DATA.SQL.

Собственно и все. В этом же окне пишем запросы, которые нужно сгенерировать по заданию. Для примера выкладываю еще не завалидированную, но по моему мнению верную интерпретацию своей лабы №3, вариант 2.

Скачать можно тут: lab3v2.zip.
В архиве отчет в формате PDF и файлы SQL в кодировке UTF-8.